AJ Falcão Blog | Por: André Jales Falcão Silva

 Há uma cena que eu repito aos meus alunos toda vez que começo a falar sobre legislação trabalhista. Não é uma cena de livro. É uma cena de fábrica. Imaginem uma criança de dez anos, às vezes menos, acordando antes do sol, engolindo qualquer coisa que pudesse ser chamada de café, e marchando para uma fábrica têxtil na Inglaterra do século XIX. Ela passaria doze, quatorze horas entre máquinas que não tinham dispositivo nenhum de proteção, porque proteção era, naquele momento, um conceito que ainda não havia sido convidado para a conversa entre o capital e o trabalho. A criança não tinha direitos. Tinha apenas utilidade. E foi exatamente esse o ponto de partida de quase toda a legislação de segurança do trabalho que conhecemos hoje: não a generosidade dos empregadores, mas a insuportabilidade das condições que os trabalhadores estavam sendo submetidos. É curioso e um pouco melancólico  perceber que a história das normas que protegem o trabalhador brasileiro é, em essência, uma h...

Existe uma ilusão silenciosa que atravessa grande parte do imaginário corporativo contemporâneo: a crença de que administrar significa apenas controlar números, organizar tarefas, cumprir metas e otimizar resultados. Como se as organizações fossem máquinas perfeitamente programáveis e os indivíduos apenas peças substituíveis de uma engrenagem produtiva. Talvez esse seja um dos maiores equívocos da administração moderna. Gerir processos é relativamente simples quando comparado à complexidade de gerir pessoas. Processos obedecem fluxos. Planilhas seguem fórmulas. Sistemas operam mediante comandos previsíveis. Pessoas, não. O ser humano carrega consigo emoções, histórias, frustrações, inseguranças, desejos, medos, traumas, expectativas e conflitos internos que inevitavelmente atravessam o ambiente organizacional. Nenhuma empresa funciona apenas com indicadores; ela funciona, sobretudo, com subjetividades. Durante muito tempo, especialmente após a Revolução Industrial, prevaleceu uma v...

  1. Conceito de Psicologia A Psicologia é a ciência que se dedica ao estudo do comportamento humano e dos processos mentais, abrangendo fenômenos como emoções, pensamentos, percepções e formas de interação social. Sua origem etimológica remete ao grego, combinando os termos psyche , que significa alma ou mente, e logos , que se refere ao estudo ou conhecimento. No entanto, sua consolidação como ciência ocorre a partir do desenvolvimento de métodos sistemáticos de investigação. No contexto da enfermagem, a Psicologia assume um papel estruturante, uma vez que o cuidado em saúde exige a compreensão do paciente para além de sua dimensão biológica, alcançando aspectos subjetivos, emocionais e sociais. O profissional de enfermagem, portanto, atua diretamente com seres humanos em situação de vulnerabilidade, o que torna imprescindível a compreensão das dinâmicas psicológicas envolvidas no processo de adoecimento e cuidado.   2. Psicologia do Senso Comum vs. Psicologia Cien...

  1. Introdução: por que estudar ética? A ética é um dos pilares fundamentais da vida em sociedade. Desde as relações mais simples do cotidiano até as decisões complexas no ambiente profissional, nossas ações estão constantemente atravessadas por juízos de valor. Estudar ética significa compreender os critérios que orientam nossas escolhas, permitindo uma atuação mais consciente, responsável e crítica no mundo social. No contexto do curso técnico em Administração e Logística, a ética ganha relevância ainda maior, pois envolve decisões que impactam pessoas, organizações e a coletividade.   2. Conceito de Moral A moral pode ser compreendida como o conjunto de normas, costumes, valores e regras de conduta adotados por uma determinada sociedade em um dado momento histórico. Essas normas orientam o comportamento dos indivíduos, estabelecendo o que é considerado “certo” ou “errado” dentro daquele grupo social. Importante destacar que a moral possui caráter histórico e cu...

  1. Introdução: ética em ação Após compreendermos os conceitos de ética, moral, valores e seus fundamentos, é necessário avançar para sua dimensão prática. A ética não se realiza apenas no plano teórico, mas sobretudo nas relações sociais concretas. Nesse sentido, a cidadania e a responsabilidade social representam expressões práticas da ética, pois traduzem princípios em ações voltadas ao bem coletivo. 2. Conceito de cidadania A cidadania pode ser definida como a condição do indivíduo que exerce direitos e cumpre deveres dentro de uma sociedade. Historicamente, o conceito de cidadania está ligado à participação na vida política e social. Na Antiguidade, especialmente na Grécia e em Roma, ser cidadão significava participar das decisões da cidade (pólis). Contudo, esse direito era restrito a determinados grupos. Na contemporaneidade, a cidadania amplia-se, passando a incluir: Direitos civis (liberdade, propriedade, igualdade perante a lei) Direitos políticos ...

 A escolha do dia 28 de abril como o Dia Mundial da Segurança e Saúde no Trabalho tem uma origem trágica, servindo como uma data de memória e um chamado contínuo à prevenção. A Origem Histórica A data foi escolhida para homenagear as vítimas de um grave desastre industrial ocorrido em 28 de abril de 1969 , nos Estados Unidos. Uma explosão em uma mina no estado da Virgínia resultou na morte de 78 mineiros . Institucionalização OIT (Nível Mundial): Em 2003, a Organização Internacional do Trabalho (OIT) oficializou a data como o "Dia Mundial da Segurança e Saúde no Trabalho". O objetivo é promover a prevenção de acidentes e doenças relacionadas ao trabalho em nível global, fomentando uma cultura de segurança e saúde entre governos, empregadores e trabalhadores. Brasil (Nível Nacional): No Brasil, a data foi formalmente instituída pela Lei nº 11.121/2005 , que estabeleceu o 28 de abril como o "Dia Nacional em Memória das Vítimas de Acidentes e Doenças do Trabalho". O...